口才练习方法
背诵法，不同于我们前面讲的速读法。速读法的着眼点在'快'上，而背诵法的着眼点在'准'上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确，不能有遗漏或错误的地方，而且在吐字，发音上也一定要准确无误。
其方法是:第/一步，先选一篇自己喜欢的演讲辞，散文，诗歌;第二步，对选定的材料进行分析，理解，体会作者的思想感情。这是要花点工夫的，少儿口才培训，需要我们逐句逐段地进行分析，推敲每一个词句，从中感受作者的思想感情，并激发自己的感情;第三步，对所选的演讲辞，散文，诗歌等进行一些艺术处理，比如找出重音，金话筒少儿口才培训，划分停顿等，这些都有利于准确表达内容;第四步，在以上几步工作的基础上进行背诵。在背诵的过程中，也可分步进行。首先，进行'背'的训练。也就是先将文章背下来。在这个阶段不要求声情并茂。只要能达到熟练记忆就行。并在背的过程中，自己进一步领会作品的格调，节奏，为准确把握作品打下更坚实的基础。第二，是在背熟文章的基础上进行大声朗诵。将你背熟的演讲辞，散文，诗歌等大声地背诵出来，并随时注意发声的正确与否，而且要带有一定的感情。第三，是这个训练的最后一步，用饱满的情感，准确的语言，语调进行背诵。
这个训练zui好能有老师的指导，特别是在朗诵技巧上给些指导。如果没有这个条件，也可以找同学帮助，金话筒少儿口才主持培训，请同学听自己背诵，然后指出不足，使我们在改进时有所依据，这对练口才很有好处。
练习方法
速读法
这里的'读'指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，'速读'也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐、语音准确、吐字清晰。
方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文，先查清楚文章中不认识或弄不懂的字词的发音及含义，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，金话筒少儿口才培训教育，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求:速读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你发音不完整，那么，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，速读也就失去了意义。我们的快必须建立在吐字清楚，发音干脆利落的基础上。很多人或许都听过体育节目的解说员宋世雄的解说，他的解说就很有'快'的功夫。宋世雄解说的'快'，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚，准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。
速读法的优点是不受时间，地点的约束，无论在何时，何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制，不需要别人的配合，一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习，让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确，那个地方吐字还不清晰，等等，这样就更有利于你有目的地进行纠正，学习。你还可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。如果有老师指导就更好了。
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