加盟案例
抱着学习考察的心态，我们参加了北京超级少年的短期培训。冀校长的热情接待和闫永强老师对我们生活上的精心安排，以及张玉琼老师那亲和而又独具的个人魅力让我至今记忆深刻。张老师生动的讲课艺术，经典的事例，鲜活的行业经历，让我们再次从专业的角度，少儿主持培训加盟，审视和反思自己的教育行为，让我感受到口才教育这项职业的伟大和独具的艺术性。也让我从对张老师的欣赏转化为崇拜之情！感谢超级少年为我们开阔了视野，提升了工作的理念，又一次的打开了我们的教育情怀，拓宽了我们的教育思路。我们毫不犹豫选择了加盟这个优秀的项目，相信在超级少年的带领下，我校面临的各项瓶颈问题将有效得到缓解和解决。相信我们语言培训行业在组织的带领下也将迎来又一个美好的春天。再次感谢超级少年所有老师们辛苦付出，悉心关怀！
口才培训
描述法
小的时候我们都学过看图说话，描述法就类似于这种看图说话，只是我们要看的不仅仅是书本上的图，还有生活中的一些景，事，物，人，而且要求也比看图说话高一些。简单地说，描述法也就是把你看到的景，事，物，人用描述性的语言表达出来。
描述法可以说是比以上的几种训练法更进了一步。这里没有现成的演讲辞，重庆少儿主持培训，散文，诗歌等做你的练习材料，而要求你自己去组织语言进行描述。所以描述法训练的主要目的就在于训练同学们的语言组织能力和语言的条理性。
无论是演讲，说话，论辩都需要有较强的组织语言的能力，没有这种能力也就不可能有一张悬河之口，组织语言的能力是口语表达能力的一项基本功。
其方法是一幅画或一个景物作为描述的对象。第/一步，对要描述的对象进行观察。比如，我们所要描述的对象是'秋天的小湖边'，那么我们就要观察一下这个湖的周围都有些什么，有树 有假山 有凉亭 还有游人 并且树是什么样子，山是什么样子 凉亭在这湖光山色，树影的衬托下又是个什么样子，这秋天里的游人此时又该是一种什么心情呢 这一切都需要你用自己的眼睛去观察，用你的心去体验。只有有了这种观察，你的描述才有基础。第二步，描述。描述时一定要抓住景物的特点，要有顺序地进行描述。
其要求是，抓住特点进行描述。语言要清楚，明白，少儿主持培训费用，要有一定的文采。描述的千万不要成流水账，平平淡淡，一定要用描述性的语言，尽量生动些，活泼些。要讲点顺序，不要东一句，西一句，南一句，北一句的，描述出的东西，少儿主持培训学校，让人听了以后能知道你描述的到底是个什么景物。描述的时候允许有联想与想象。比如，你观察到秋天的湖边有一位白发苍苍的老爷爷，孤独地坐在斑驳陆离的树荫下，你就可能有一种联想，你可能想到了自己的爷爷，也可能想到这个老人的生活晚景，还可能想到'夕阳无限好，只是近黄昏'这个诗句……那么在描述的时候，你就可以把这一切都加进去，使你的描述更充实，生动。
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