教师与同事的沟通
现代教育是一个分工协作的系统工程，要求每所学校、每个教师群体内部必须建立起一种团结协作、互相帮助的新型道德关系，这样才能优势互补、形成强大的教育合力，共同完成好教书育人的任务。教师的职业道德规范提倡教师之间相互尊重与合作。教师与同事彼此沟通具有“心理支持、思维创新、合作示范、集体智慧、减负增效演讲培训、鞭策激励、变革动力”等重要作用。
口才培训
角色扮演法
角色一词，天津少儿主持培训，我们也是从戏剧，电影中借用来的。是指演员扮演的戏剧或电影中的人物。我们这里的角色，与戏剧，电影中讲的角色，有着相同的意义。
角色扮演法，就是要我们学演员那样去演戏，去扮演作品中出现的不同的人物，当然这个扮演主要是在语言上的扮演。
其方法是:
①选一篇有情节，有人物的小说，戏剧为材料。
②对选定的材料进行分析，特别要分析人物的语言特点。
③根据作品中人物的多少，找同学，分别扮演不同的人物角色。比比看，谁最能准确地扮演自己的角色。
④也可一个人扮演多种角色，以此培养自己的语言适应力。
这种训练的目的，在于培养人的语言的适应性，个性，以及适当的表情，动作。
这种训练法要求'演'的成分很重，天津少儿演讲培训中心，它有别于对朗诵的要求。它不仅要求声音洪亮，天津少儿演讲培训，充满感情，停顿得当;还要求能绘声绘色，天津少儿演讲培训机构，惟妙惟肖地把人物的性格表现出来，而且要配有一定的动作和表情。从这个角度看，这个训练是有一定的难度的。但只要我们朝着这个方向努力，那么我们就会成功。
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