与家长沟通的原则
——学会倾听。任何教师都不可能把复杂的教育工作做得十全十美。随着整个民族素质的提高，童星少儿演讲培训，家长的水平也在不断提高，少儿演讲培训加盟，他们的许多见解值得教师学习和借鉴。教师要放下“教育权威”的架子，虚心听取他们的意见和建议，了解家长的教育方式、教育态度、期望水平、价值观念等，从而诊断学生问题之所在，以改进自己的工作。学会倾听，也会使家长觉得教师可亲可信，天津演讲培训，从而诚心诚意地支持和配合教师的工作，维护教师的威信。
口才练习场合
察看式即席演讲
人 数：六人一组。
施行方法：
第/一人→上台讲（三分钟）
第二人→留意台演出讲者的工夫节制及演讲时的虚字（例：我以为…我想……常常呈现之口头禅）。
第三人→留意台演出讲者的行为言语及举措、台风。
第四人→留意台演出讲者的内容。
第五人→留意台演出讲者全体综合显示。
第六人→预备。
第/一人讲完后，自第二人起，每人就其察看的内容做一分钟的批判申报，待悉数讲完后，红话筒少儿演讲培训哪里有，第六人即上台讲，而每小我的作分派即依续第/一人做第二人的任务，第二人做第三人的任务，第三人做第四人的任务……。
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