不用担心天才声让您的孩子成就语言表达能力！
当他们不想说的时候无非原因就是两点：
1.不愿意说。很多家长着急会一直催促，其实适得其反，当它们的所作所为受到肯定并且得到夸赞的，他自然愿意去做一切他熟悉的或者说习惯的东西。
2.不会说。不会说这条那就非常简单啦。带着他说，并且你可以在一次次引导他怎么说，而不是告诉他怎么说让他照做。慢慢次数多了孩子就会知道在什么场合要怎么说。
最后要说的是：习惯是需要培养的，更需要我们把好的语言状态培养成习惯。各位家长，你们准备好了吗?
练习方法
速读法
这里的'读'指的是朗读，是用嘴去读，而不是用眼去看，顾名思义，河南少儿主持加盟总部，'速读'也就是快速的朗读。这种训练方法的目的，是在于锻炼人口齿伶俐、语音准确、吐字清晰。
方法:找来一篇演讲辞或一篇文辞优美的散文，先查清楚文章中不认识或弄不懂的字词的发音及含义，然后开始朗读。一般开始朗读的时候速度较慢，逐次加快，一次比一次读得快，最后达到你所能达到的最快速度。
要求:速读的过程中不要有停顿，发音要准确，吐字要清晰，要尽量达到发声完整。因为如果你发音不完整，那么，新乡少儿主持，如果速度加快以后，就会让人听不清楚你在说些什么，速读也就失去了意义。我们的快必须建立在吐字清楚，河南少儿主持培训加盟，发音干脆利落的基础上。很多人或许都听过体育节目的解说员宋世雄的解说，他的解说就很有'快'的功夫。宋世雄解说的'快'，是快而不乱，每个字，每个音都发得十分清楚，准确，没有含混不清的地方。我们希望达到的快也就是他的那种快，河南少儿主持加盟，吐字清晰，发音准确，而不是为了快而快。
速读法的优点是不受时间，地点的约束，无论在何时，何地。只要手头有一篇文章就可以练习。而且还不受人员的限制，不需要别人的配合，一个人就可以独立完成。当然你也可以找一位同学听听你的速读练习，让他帮助挑你速读中出现的毛病。比如哪个字发音不够准确，那个地方吐字还不清晰，等等，这样就更有利于你有目的地进行纠正，学习。你还可以用录音机把你的速读录下来，然后自己听一听，从中找出不足，进行改进。如果有老师指导就更好了。
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