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少儿口才教师与家长沟通的技巧

自信从容







对症人群:高傲严苛型家长

有一些家长文化层次较高,比较重视对孩子的教育,在教育方面也有独到的见解。这类家长不仅对自己孩子的要求颇高,对教师的工作也比较严苛,经常来指手划脚一番,显示出自己很懂行。面对这样的家长,我们首先要有自信,卡耐基少儿播音主持加盟,要相信我们作为口才教师的专业能力与素养,不能因为家长文化层次高就盲目地服从他们的意见。其次,在交流前要做足准备,认真细致地观察孩子的表现,找寻相应的理论支持并思考指导策略,做到胸有成竹。对于家长提出的意见要有自己的判断,华夏少儿播音主持加盟,阐述观点要有理有据,以自己的专业素养赢得家长的认同。




与学生沟通的原则

——尊重学生。教师应平等对待学生、重视学生的不同意见,许昌少儿播音主持,不以教师的强势地位压制学生不同意见的发表;对所有的学生一视同仁演讲培训,能宽容和悦纳学生;对学生的批评要重说理,重启发,就事论事,不因学生偶然的失误而否认其整个人格品质。

——理解学生。师生双方由于在年龄、经历、知识水平及个性等方面存在差异,教师必须善于心理换位,蓝话筒少儿播音主持加盟,以朋友式平等的姿态与学生交流、沟通,设身处地地为学生考虑,理解学生,从而扫除沟通障碍,达到教育目的。

——真诚对待学生。真诚是建立良好师生关系的基础。只有当教育者以自己真实、完整的人格去面对学生,主动将自己真实的内心世界、情感经历、观点态度适时适度、自然真实地与学生分享演讲培训,才能达到双方真正的心灵互动和平等沟通。




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