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因为孤独症的思维方式和处理信息的方式与一般人不同，三岁小孩孤独症表现，这就使孩子难以与他人和外界进行有效地沟通。他们的想法非常细微而具体，往往只能从字面上理解别人所说的话，难以理解别人的真实意图和言外之意。

他们对别人在说话时所提供的非言语提示，如抑扬顿挫语调、面部传达的表情、肢体的动作、语言暗示都难于理解。而这些恰好是一般正常发育儿童每天在与他人的沟通和互动中所学到的，这有可能是他们神经系统障碍所导致的。我们这个世界的高度社会化往往是建立在沟通中细微暗示(潜规则)而非明确界定的社会规范之上。

幸运的是，一岁小孩孤独症表现，应对这些在不同情况和环境中所需要的社交技能可以通过有针对性的专业化教育来教会他们。

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孤独症儿童表现

在婴儿时期，孤独症儿童常常症状并不明显，但与普通婴儿相比，孤独症表现，仍表现出一些不同。如过于安静或特别好哭闹，睡眠时间明显少。在母亲喂奶时，很难将头转向母亲，很少注视母亲，也不会在母亲的怀里寻找奶头，对母亲的呼唤及逗引没有表现出愉快的表情。对声音反应差，常让人怀疑其是否有听力的问题；对普通婴儿喜欢玩的玩具不敢兴趣，对外界似乎缺乏兴趣，二岁小儿孤独症表现，肢体动作的发育可能晚于其他孩子，如10个月仍不会爬，1岁还不会走，一岁多也还不会叫“爸爸、妈妈”；对妈妈似乎并不怎么依恋。

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