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  1、铃鼓  一般的铃鼓是用皮革(或塑料)在此声明:悠乐美乐器生产的铃鼓均为羊皮鼓面 蒙在带有可活动的金属小钹的木制围框上,通过手指或手腕肘的敲击或手腕的抖动、摇晃引起的振动而发音的一种乐器。它兼有鼓和铃两种音色的特点。铃鼓一般有多...


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  1、铃鼓

  一般的铃鼓是用皮革(或塑料)在此声明:悠乐美乐器生产的铃鼓均为羊皮鼓面

蒙在带有可活动的金属小钹的木制围框上,通过手指或手腕肘的敲击或手腕的抖动、摇晃引起的振动而发音的一种乐器。它兼有鼓和铃两种音色的特点。铃鼓一般有多种演奏方法:可以用手掌击鼓心,其音色柔和;可以用手掌击鼓边,其音色明朗干脆;可以用鼓面击身体部位(如肩、肘、膝等),儿童乐器采购网,则铃的声音较明显;可以用手腕连续地抖动,则会产生延续音的效果。


让幼儿获得成功的喜悦。  

在律动教学活动中,儿童乐器,我们可以尊重幼儿的想象和表达,让幼儿自由的用身体动作反映音乐节奏的强弱、快慢或提供主题音乐鼓励幼儿进行动作创造,提倡幼儿同伴间的合作。活动中幼儿的参与、探索、表演、动手实践使他们有机会独创、试验自己的艺术想象。幼儿哼唱或是拍击出一个旋律或节奏的片断,购买儿童乐器,或者表演了什么动作,很可能很幼稚,甚至不可能再重复,但这些都是是可贵的创造性活动,是幼儿尝试对已经感知了的东西进行变化与重新组合。我们应当给予他们鼓励,让这个尝试的过程能够使他们体验到发现的乐趣与成功的喜悦。这种临场即兴创作,一种过程的体验,在这种实践中,真实的自我表现.即兴表演使幼儿能感受到音乐带来的无比的快乐,让幼儿充满了成功的喜悦.这正如美国最有影响的心理学家玛斯洛所说: '我们至少教会学生成为一个会创造的人,至少有能面对新奇事物的思想,去做即兴创作…….我们需要新的一种人类…….他们在现有条件下能拥有很强的勇气和自信心,以即兴演奏的方式来解决问题,而无须前提准备.”


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