自《走向未来的音乐教育》 
然而早在二十年代中，奥尔夫在探讨原本性音乐教育时，首先就从乐器问题入手，开始了他的创造性的工作。“音乐方面的培训肯定和迄今一般的有所不同。重点从片面的和声转移到节奏上来。这必然导致了节奏性乐器的突出。……奥尔夫与凯特曼在器乐教学方面最突出的贡献是：
(1) 创造了被称为“奥尔夫乐器”的一整套适于学校音乐教学使用的乐器。
(2) 为这套特殊编配的乐器创编了大量示范性的教材。、
(3) 创造了一套在教学中教授乐器弹奏的方法，奥尔夫生产厂家，利用这套乐器进行教学特别是进行即兴的教学方法。
最近几十年在音乐教育中强调动手参与的内容中更增添了自制乐器，奥尔夫学习，通过亲自动手制作乐器，可以使学生从感性上开始理解乐器的发音原理，乐器构造的原理等等，在西方欧美中小学教材里都加进了这些内容，而在各类乐器中最容易做的就是打击乐器了，奥尔夫，比如易拉罐，纸杯中放沙子当散响，也可将酒盖并串起来当串铃;那怕一双筷子就是木质乐器;可以发出共鸣声的纸箱，饼干桶都可以当鼓类乐器;比较难做和找到替代物的就是金属类乐器了，但玻璃杯的声响也有类似点。当孩子们(甚至中学生)使用自己制作的打击乐奏出一个自己设计的打击乐合奏时他们的体验，北京奥尔夫批发，愉悦的心情和兴趣一点不亚于用真的乐器。这个创造发明给予我们音乐教学打开了一个新的思路，不仅是因为受条件限制，被动采用自制乐器，而是为了培养学生的动手能力和创造性，主动采用自制乐器!
悠乐美乐器(图),北京奥尔夫批发,奥尔夫由北京中聚盈科科技有限公司提供。北京中聚盈科科技有限公司（www.yueqinet.cn/）是一家专业从事“儿童乐器,铜管乐器,弦乐器,木管乐器,”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“悠乐美乐器”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务至上，用户至上”的原则，使悠乐美乐器在乐器中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。 特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！
